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一是加强组织领导,提供有力组织保障。省教育厅将加大对高校科技创新工作的组织、指导、统筹和协调力度,在政策、经费、环境等方面积极争取多方支持,通过资金扶持、信息服务、评估检查、科技奖励等多种方式引导高校科技创新工作。

修读主修专业之外的其他专业的专业课程学分,或参加辅修专业学习而未能结业,其已修读的学分可替代全校通识教育课程学分。创新实践学分中的科研学分和技能学分可以替代全校选修课程和部分专业选修课程学分。

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武汉市第39中学副校长刘克强表示:“综合素质评价方案的内容和方式都比较科学,但高考招生方案始终是‘指挥棒’,只有在高招中纳入‘素质分’,学校才会重视综合素质评价,学生才能真正全面发展自己的综合能力。”水果湖高中的一名陈姓同学认为,综合素质评价一定程度上能反映学生的整体素质和能力,告别唯分数论的时代,但若将综合素质评价结果与高招“硬挂钩”,可能会出现不公平的现象,因为“学生自评可能会为自己打高分,互评也不排除互相作弊。”武昌区东湖中学的一位学生家长指出,如何保证评价的透明度和可信度,是最值得关注的,相关教育部门还应制定监督细则。

高考越来越近,考生和家长的提问也日趋增多。结合上周一些有代表性的问题,河南省招办的专家给予了及时答复。

  ●在基础教育阶段,不宜简单提“拔尖创新人才”的概念和“精英教育”的概念,而应加强创新精神的培养。换句话说,就是培养创新的意识,进行创造性的活动,从而提高创新的才干。

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凭借外文局众多海外驻地的优势,华语教学出版社在英、美、德、埃及、墨西哥等国设立了11个海外点。除了这些海外点,该社还有和国外书店自主联系的38个点,今年准备扩展到150个。该社社长王君校介绍说,“我们在编书时,可以征求海外机构的意见,由他们提供一些选题或者当地习惯,尽量做到图书本土化。另外这些机构还承担了我们图书的发行工作。”

天津援建指挥部接受任务后,立即着手规划设计,组织材料运输,并调集天津建工集团等精锐力量组织基础施工。一边协调调集安置房的现场材料,一边紧急组织后方材料运输,迅速落实水、电、卫生洁具等配套设施。经过参建单位夜以继日的奋战,为重灾区德阳市、中江县、罗江县近2万学子搭建的544套、32000平方米高考用房、30套厕所于6月20日全面完成,比要求的时间提前5天,圆满完成高考用房建设任务,使灾区的考生有了满足防火、防雷、防雨、抗震并且配套齐全的考场,有了安全迎考保障。

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"农村发展与管理"专业是今年河南农大新设的为农村培养大学生"村官"设立的专业。这个新专业的开设是河南农大历史上最特殊的一个专业,如何为新农村建设培养第一批高素质"村官"大学生?河南农大把理论与实践的受教并举作为新的探索。

就读于经本地评审的全日制学士学位或以上课程的非本地学生,将可以在无须取得入境事务处的事先批准下,在校园内从事兼职工作,以及在校园外从事全职暑期工作。上述非本地学生亦可以自由从事与所读课程有关并由所属院校安排的实习工作。此外,我们会放宽他们毕业后寻找工作及就业的逗留安排。

“写给孩子的哲学启蒙书”丛书(共6册)的哲学思考遍及所有的人生重大主题,比如生死、幸福、善恶、美丑、对错、自由、公正等,但它不是“纯粹”的哲学书,因为它没有任何难懂的哲学概念和哲学词汇,也不是“地道”的人生励志丛书,因为它并不为你树立任何人生的目标。所有的哲学都融化在一个个的小故事里,融化在我们普普通通的生活中。另外,法国插图画家雅克阿扎姆的插图,给本来已不“纯粹”的哲学抹上了幽默,给本来就不沉重的思想增添了俏皮。

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